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L’éducation physique, le sport et l’activité physique reflètent les normes sociétales en matière d’égalité des sexes. Les femmes sont moins susceptibles de participer à l’activité physique que les hommes et sont nettement sous-représentées dans les fonctions de direction dans le sport. Des investissements, politiques et stratégies proactifs peuvent aider à corriger les inégalités sur le plan de la participation au sport et aux fonctions de direction dans le sport (ODD 5.1, 5.5 et 5.c). Des données factuelles donnent à penser que la participation forte et active des femmes au processus de prise de décisions a un puissant impact sur le développement social. Au sein de nombreuses communautés, des programmes sportifs ciblés, en particulier au niveau local, et l’enseignement des valeurs du sport ont contribué de façon significative à l’autonomisation des femmes et des filles. Des initiatives soigneusement conçues et dispensées de manière efficace peuvent fournir des espaces sûrs pour engager et soutenir les femmes et les filles, et promouvoir la présence de femmes aux postes de direction (ODD 5.5). L’élimination de toutes les formes de violences et de pratiques à l’encontre des femmes et des jeunes filles dans le sport contribuera également aux objectifs de développement durable dans un sens plus large (ODD 5.2 et 5.3).
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